五年级第二册祖父的花园笔记(统编版五年级第二册2.祖父的花园同步练习)

生活科普1年前 (2023)发布 爱搜
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第一课时
一、读拼音,写汉字。

春天来了,爷爷把杂草b放在我院子后面的空地上á( )掉下来,用来种菜。我用脚把种下的土窝一个一个地滑平,还东一脚西一脚xiā( )制造麻烦。几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起chǎn( )地,我经常把菜苗当野菜gē( )掉下来,留着野菜。

爷爷浇菜,我拿着水piáo( ),拼尽全力,把水扬到天上。玩累了,我缠着爷爷陪我去gu。àng( )街。

二、像往常一样,写单词。

例:胖乎乎
圆明白
亮笑热
当小萧红向我们介绍院子里的风景时,我们能看出她的样子吗?

第二课时
首先,为体字选择正确的发音。

蚌壳(bàng bàn)  桃(yīng yīn)  啃吃(kěn kěng)

倭寇(wō wēi)   水瓢(piáo páo)  玩腻(mì nì))

第二,在括号中填写适当的单词。

一( )花园 一( )李子树 一( )大草帽

一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花

一( )果园 一( )白蝴蝶 一( )大蜻蜓

三、判断下面句子用了什么修辞手法?在相应的括号中打“√”。

蜜蜂嗡嗡作响,满身绒毛,落在一朵花上,胖乎乎的,圆圆的,像个小毛球一样不动。

( )比喻 ( )夸张 ( )拟人

2.蜻蜓飞得这么快,哪里能赶上?

( )拟人 ( )夸张 ( )反问

3.黄瓜愿意开一朵花,开一朵花,结一个瓜,结一个瓜。

( )比喻 ( )排比 ( )拟人

4.爷爷戴大草帽,我戴小草帽;爷爷种花,我种花;爷爷拔草,我拔草。

( )比喻 ( )夸张 ( )排比

四、阅读《祖父的花园》片段,回答问题。

花开了,就像醒来一样。鸟儿飞翔,就像在天空中漫步一样。昆虫叫了起来,就像在说话一样。一切都活着,做你想做的事。无论如何,无论如何,都是自由的。

(1)文段中使用的修辞手法。

(2)读完这段话,你想说什么?写下来。

(3)模写一段话。,

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